وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته الاخ خالد:-
قبل كل شيء اود ان اشكرك على اهتمامك بالموضوع والرد عليه فعلا انا لم احدد فئه عمريه محدده وذلك لاني اريد مناقشة الفكره على وجه العموم وليس اخذ خاصيه او فئه معينه اما بالنسبه للتقرير المرفق فهو يتحدث عن فئه عمريه وهي ما بين المراهقه وما بعدها وليس ما قبل المراهقه والتي تكون في التعليم العالي وما بعده اي في الوظيفه

اما بانسبه للشطر الثاني وهو ابداء رايك عن الاختلاط في المرحله الاولى من التعليم الاساسي انا بعض الشيء لا اشاطرك الراي وذلك لان في هذه المرحله تبدا المرحله التكوينيه لشخصية الفرد وتكون بهذه الحاله ممزوجه بمفاهيم غير معتادين عليها في مجتمعنا الاسلامي مثل مزج شخصية الولد ببالفتاه وعدم وجود اي حواجز للتخاطب مع هذه الفتاه ومن هنا يبني الطفل والفتاه شخصيه تجعلهم يكبرون معها غير مدركين ما يفعلونه وعاده ما يكبر الطفل ويمتزج بالعادات او بالاحرى الشخصيه التي اكتسبها وهو صغير فعلى سبيل انت بنفسك تقدر ان تحكم ان هذا الولد سوف يكون شقيا او ذو اخلاق او ما شابه من المواصفات وذلك بالنظر الي تصرفاته وهو على صغر سنه.
انا لم احتك بالتعليم الاساسي ولا اعرف عنه الكثير ولكن ما اسمعه من قصص او من تصرفات بعض الطلاب داخل المدرسه تجعلني اقول انها مرحله خطره جدا وبالفعل يجب عزل الطلاب عن الطالبات
ما اقدر اقولك اذا كانت القصص صحيحه او خاطئه لكن اقدر اقول انه لا يوجد دخان بدون نار وفي هذه المرحله اثبتت دراسات ان الطالب يعي ما يفعله بالتالي هو يتعمد ما يفعله ويعرف الخطا من الصواب واقصد بهذا ان عمل الطالب لفعل شيء معين هو تمهيده للوصول الى ما يريده ان كان خطا او صواب الله يعين الضحيه.

اتفق معك بالنسبه لتحديد قيود او ضوابط معينه في التعليم العالي او في المجالات الاخرى ولكن السوال الذي يطرح نفسه هل هذه القيود موجوده وهل هيه مطبقه فعلا؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

انا لا اقول ان لا نفكر في الناحيه الماليه لا بالعكس الجانب المالي هو من اهم الجوانب لبناء البنيه الاساسيه في كل مجتمع او دوله بالاحرى لكن ما اردت ان اوصله اليك انه لا نجعل من هذا الجانب عذرا للاختلاط او نجعله فوق كل شيء وفوق مبادئنا الاسلاميه انا اتفق معك بالنسبه للتعليم الجامعي سوف تكون نفقه باهضه لاقامة جامعات منفصله ولكن هل يجب ان يقاس التعليم الاساسي بالتعليم الجامعي؟

اما بالنسبه للمراه فانا لم احتكر مقدار المراه لا بالعكس المراه كما قلت هيه نصف المجتمع لكن ارجو من المراه بنفسها لا تفهم معنى ان المراه نصف المجتمع بالمفهوم الخاطي نعم نحن محتاجين الى المراه في الوظائف التي انت ذكرتها وكثير من الوظائف الاخرى ولكن ايضا المهنه الاساسيه للمراه هي الامومه وبهذه المهنه المراه قادره على تكوين مجتمع صالح وايضا بمقدورها فعل عكس ذلك فالمراه لها التاثير الكبير في تفكير الرجل وتصرفاته سواء كانت زوجه او ام او اخت ….. ومن وجهة نظري ان المراه التي استطاعت ان تكون اسره قادره ذات مباديء عريقه وقاده على خدمة المجتمع بشتى الاوجه هيه استطاعت ان تحقق معنى المراه نصف المجتمع اكثر من المراه التي خدمة المجتمع بمهنة ماء لكن من الناحية الاخرى نسيت معنى الاسره ومعنى تكوينها الاساسي او بالاحرى فشلت في مهمتها الاساسيه التي ذكرتها سالفا.

تحيايت الخالصه لكل من يقرا هذا الموضوع
والسلام ختام
اخوكم الوله.

هلا بيك خالد وشكرا على ردك
نعم الاختلاف في الراي لا يفسد من الود قضيه بالنسبه لمعلوماتي النفسيه فهيه غير مستنده الا على واقع عايشناه نحن بانفسنا.
اما بالاظافه الى القصص فانا كما قلت غير متاكد منها شخصيا ولكننني رايح اتتبع الحقيقه بنفسي من الشخص الذي سممعتها منه
نعم انا عشت في مجتمعنا وترعرت فيه من صغري ولكن اسمحلي ان اقول ان هذه الضوابط غير مطبقه في اماكن كثيره
اما بالنسبه للجانب المالي فليس عندي ما ازيده فقد وضحت وجهة نظري فيه سابقا والاتزان هو طبعا مطلوب ولكن اؤكد يجب ان يبنى على اسس قويمه لا تمس ديننا الحنيف

اما من جانب المراه انا لم اتعارض مع النقطه التي ذكرتها انت ولم المس تعارضها بتا….
شكرا اخي خالد

اخوكم الوله