الرئيسية › منتديات › مجلس التعليم العصري › *ظاهـرة هـــروب الطــــلاب من المــدارس* للنقاش مع ساره سالم
- This topic has 15 رد, 6 مشاركون, and was last updated قبل 17 سنة، شهرين by
أبو لينا.
-
الكاتبالمشاركات
-
19 أبريل، 2007 الساعة 7:30 ص #71474
(صمت المشاعر)
مشارك((((((((ظاهرةهروب الطلاب من المدارس)))))))) ان الهروب من اليوم الدراسى اصبح له الاثر الكبيرفى المشاكل الموجوده داخل المجتمعات
لان هروب الطالب يؤدى الى انحراف اخلاقى
يؤدى الى مشاكل مع الاخرين وانحراف سلوكى للفرد
ياخد الطالب جانب من جوانب الانحراف السلوكى
لذلك كان يجب ان ا طرح هذا الموضوع للنقاش
س1 : هل تعتقد أن طول اليوم الدراسي له علاقة بهذه الظاهرة ؟ س2: هل تعتقد أن كثرة المواد وتزاحمها على الطالب له علاقة بهذه الظاهرة ؟
س3ـ هل تعتقد أن الفجوة بين إدارة المدرسة والمعلمين تساعد على هذه الظاهرة ؟
س4ـ هل تعاقب الطالب أمام زملائه أم لديك وما نوع العقاب ؟
س5: عندما كنت طالباً هل سبق وأن هربت من المدرسة ؟
س6 ـ هل لديك أسباب أخرى غير ما ذكر ؟ لا تبخل علينا بها ؟
موضوع للنقاش
19 أبريل، 2007 الساعة 8:24 ص #810681الكسيس كاريل
مشاركمرحبا بك ساره سالم
لن أجيب عل اسئلتك وسوف اطرح وجه نظري للموضوع
أختي الغاليه أذا اردنا ان نفلح في شيء فواجب علينا أن نحب هذا الشيء
انظري الى نبي الله موسى عندما علم ان هناك رجل في مجمع البحرين عنده علم لايعلمه موسى ماذا كان جواب موسى
قال الله على لسانه
وإذ قال موسى لفتاه لاأبرح حتى ابلغ مجمع البحرين او امضي حقبابفهم هذه الايات نستطيع ان نننجح بدون ان ندرس عشر سنوات في مدارس التنميه البشريه
وبدون ان ندرس علم الاراده والتخطيط للهدف
فهذه الايه كفيله ان تحل لنا جميع الاشكالات في التعليم عند العرب والمسلمين
ولنبداء بتفسير الايه
لاابرح معناه لاازال ولن اتراجع عن قراري الي اتخذته حتى اصل الى الغايه والى الهدف الذي حددته
ولو كلفني ذالك ان امشي حقبا وحقبا جمع حقب والحقب ثلاثون سنه اي لو كلفني الامر ان امشي على قدمي مئات السنين حتى لو طويت الارض باكملها
من علم موسى الاراده
من علم موسى تحديد الهدف
من علم موسى حب العلم
من علم موسى تحديد الوسائل
انه الايمان بالله ايمان صحيح
عندما نغرس في قلوب ابنائنا واطفالنا وطلابنا الايمان بالله
هنا فورا وبدون تراجع
سيحبون العلم
واذا احبو العلم
فسوف يدفعون الغالي والرخيص في طلبه
ولن يتهربو منه
لان مشكلتنا في الوطن العربي مشكله ايمان وفهم للاسلام فهم صح
لان ديننا دين العلم
ودين حب العلم19 أبريل، 2007 الساعة 9:23 ص #810718أجــ إحساس ــمـل
مشاركاهلا ساره
طبعا ظاهره الهروب من المدارس معروفه وموجوده بكثره في جميع الدول الفقيره والناميه وتقل او ربما تنعدم في الدول المتقدمه والاسباب كثيره ولا يمكن القضاء على هذه الضاهره الى بالاصلاح الاجتماعي والفكري والتنموي
لكن مع هذا لا يجب ان نعمم ان كل من هرب من المدرسه سوف ينحرف سلوكيا لان هذه النظره خاطئه اصلا
يجب ان نعرف الاسباب اولا حتى نحكم
هناك من يهرب خوف من المعلم والعقاب
هناك من يهرب لعدم قدره اسرته على تكاليفه
هناك من يهرب لضغوط نفسيه ويراى ناس بسنه ويملكون ويلبسون اشياء فاخرة وهو لباسه قديم وبسيط
هناك تاثير اصدقاء السوء
هناك طلب اصلا من الاهل وحثه لترك المدرسهفي الماضي كانت المدارس مصدر علم ومعرفه وتربيه لكن الان اصبح اكثرها للاستثمار و لكسب المال وبعيده كل البعد عن مبدئها الاصلي
الرد على :
س1 : هل تعتقد أن طول اليوم الدراسي له علاقة بهذه الظاهرة ؟
طبعا المده لها تاثير والمناخ له تاثير
في المجتمعات المتقدمه اجروا ابحاث واختبارات على قدره تحمل الطلاب وكيفيه ابقائه على حب التعليم وتشجيع رغبته في الدراسه
فتاكدوا ان
اولا لا تعطى المناهج بكثره بوقت واحد ففي كل حصه هناك ترفيه بشكل معين اما بطريقه لفت انتباء الطلاب الى الموضوع على شكل سرد روايه ويسال من يسال ولو واحد عنده فكره عن الموضوع يضيفها
وايضا طريقه الجلوس بالحصه تكون بشكل يسمح لكل طالب ان يسمع ويرى بوضوح والمعلم ايضا قادر على رايه ومراقبه الطلاب
في ايام الحر الشديد ينتهي الدوام باسرع من المفروض بساعه او ساعتين حسب الجو
عندما يلاحظ المعلم طالب تعبان او غير مرتاح نفسيا يناديه ويكلمه عن الاسباب او يبعثه للبيت للراحه
بين فتره وفتره ياتى شخص وطبعا هو مختخصص بعلم النفس والاجتماع وملاحضه ومداعبه الطلاب ليرى مشاكلهم
المعلم يجب ان يكون ماهل ليس تعليميا فقط لكن يعطوه فكره عن كيفيه التعامل مع الطلابزيدي على هذا حرص الدوله على التعليم و تحمل الشرطه مسؤليه رجاع كل طالب فر من الدراسه الى المدرسه ولو استدعى الامر للقوه
مفيش افلات
اما في الدول الناميه فتري الموضيع متراكمه وكل استاد عاوز يخلص المقرر باسرع وقت ولو فهم الطالب او لم يفهم فليس له علاقه فعليه بدروس خصوصيه ويدخل الصف كانه عشماوي واكثر الاحنان عصبي نفسيته تعبانه وقلق وسارح في مشاكله الشخصيه
الرد على :
س3ـ هل تعتقد أن الفجوة بين إدارة المدرسة والمعلمين تساعد على هذه الظاهرة ؟
طبعا هناك فجوه بين اداره المدرسه والمعلم لكن هذه ضاهره عامه ولكن كيف حلها طبعا عن طريق الحوار ومساعده المتخصصين وطبعا لما المعلم هو اصلا اللي يتهرب من مسؤليته فلماذا لا يتاثر الطلاب ايضا
وهذا يشجع على الفلتانالرد على :
س2: هل تعتقد أن كثرة المواد وتزاحمها على الطالب له علاقة بهذه الظاهرة ؟
طبعا لها اثر فيجب على اداره المدرسه ترتيب المناهج حسب قدره استيعاب الطلاب وليس لانهاء ما عليها وبس ولازم ايضا تشجع المتميزين منهم بحفلات او اي شي وايضا لازم تنضم رحلات وفنون لكي يحس الطالب انه في المكان المناسب ويفرح لما ياتي الى المدرسه وليس العكس
الرد على :
س4ـ هل تعاقب الطالب أمام زملائه أم لديك وما نوع العقاب ؟
هذا خطئ كبير لان هنا يهان الطالب وتقل كرامته ويصبح اضحوكه بين زملائه بل الكل وهذا راح ياثر على نفسيته وسلوكه وربما يدفعه للانتقام
وافضل عقاب هو التكلم معه على انفراد ورفع معنوياته وطبعا التكلم مع الاهل لكيفيه حل المشكله وبالكلام المقنع والتشجيع ورايه الطالب ان المتحدث معه يريد مصلحته ولا يقصد تهزيقه قدام الناس اكيد راح يتغير الى الافضلالرد على :
س5: عندما كنت طالباً هل سبق وأن هربت من المدرسة ؟
ههههههههههه لا طبعا
اولا هناك قانون صارم
والشي الاخر عندما تذهبي الى المدرسه تتخيلي حالك في نزهه تعليميه وكل شي متاح وجميل اصلا الطلاب يحبون المدرسه اكثر من البيت
فهناك الاصدقاء واللعب والتعلم واضهار الهوايات وجو غني بالمرحالرد على :
س6 ـ هل لديك أسباب أخرى غير ما ذكر ؟ لا تبخل علينا بها
اخر شي احب اقوله لو اخذ الطلاب حقهم بالتعليم وبالراحه الفكريه والنفسيه ولو ساهمت الدوله بالاعتناء بالطلاب ولو علم المعلم العلم للطلاب لرفع مستواهم وتثقيفهم ولو زال العقاب الفاضح فعندها ربما لا تجدي من يهرب من هذا المنبر العلمي
تحياتي19 أبريل، 2007 الساعة 12:04 م #810794عبدالعزيزعبدالله
مشاركصادقوالله
[image]http://[/image]
19 أبريل، 2007 الساعة 12:08 م #810797الكسيس كاريل
مشاركمشكور samoil على كلامك وان كان يحتاج الى تعقيب
الرد على :
طبعا ظاهره الهروب من المدارس معروفه وموجوده بكثره في جميع الدول الفقيره والناميه وتقل او ربما تنعدم في الدول المتقدمه والاسباب كثيره ولا يمكن القضاء على هذه الضاهره الى بالاصلاح الاجتماعي والفكري والتنموي
تقدر تفسر لي العنف الي يحصل في الجامعات والمدارس في الدول المتقدمه
واخرها قتل اكثر من 32 طالب في فرجينيا الا يحتاج هو ايضا الى اصلاح اجتماعي وفكري
أما في الدول الفقيره فالتعليم فيها للاسف مفروض عليها من قبل دول عظمى
هناك خلل في التعليم في الجامعات في الدول المتقدمه وبالمقابل خلل في التعليم في الجامعات والمدارس في الدول الفقيره هنا ينقصنا التعليم والبحث والرقي هناك ينقصهم التعليم الروحي لان عندهم فراغ روحي كبير
ويقضون على فراغهم اما بالمخدرات او الجرائم واخرها جرائم العنف هناك19 أبريل، 2007 الساعة 12:42 م #810820أجــ إحساس ــمـل
مشاركشكرا اخي على المداخله وراح اقولك الاسباب
اولا صحيح الغرب تطور علميا بشكل كامل وسريع لكنه اهمل الترابط الاجتماعي
هنا حقيقه من سن معين يستطيع الولد او البنت الانفصال عن الاهل
الشي الاخر نضام الاجتماع الاوروبي علماني وليس ديني الا عندك دوله واحده وهي الفاتيكان صحيح الكنائس لها تاثير بسيط على الحكومات لكن تنعدم سيطرتها على الشعب وطبعا في ناس مهتمه بالدين لكن قله
حتى الجاليات العربيه والاسلاميه غير متعلقه بالدين مثل ماهو في البلدان الاسلاميهاما المخدرات فانها موجوده في كل جامعات العالم يعني اسال اي طالب مصري ايش يحدث بالجامعه راح يقلك او سعودي او اردني او اي شي
فهذا عمل عصابات منظمه لكسب المال وليس له علاقه بالجامعه او هيئه التدريساما العنف فهو موجود فعلا بالجامعات الغربيه والسبب هو انتشار افلام العنف والرعب بكثره واقبال المراهقين عليها تصور حتى لعب الاطفال اولعب الكمبيوتر كلها عنيفه يعني قتل واطلاق نار ومبارزه وغيرها
امنا اخر حادثه فهي عباره عن مراهق من اصل كوري وبريطاني الجنسيه ربما حدث له امر عاطفي او حاله نفسيه وحب الانتقام
وايضا اكثر اعمال العنف لا تحدث في اوروبا بل في اولا جنوب افريقيا
وامركا لان جنوب افريقيا سببها الفقر اما امريكا سببها انتشار وبيع الاسلحه علنا فكان هناك من اراد اصدار قانون لحظر بيع الاسلحه في امريكا لكنه باء بالفشل بسبب قوه نفوذ شركات السلاحتحياتي
19 أبريل، 2007 الساعة 1:55 م #810904(صمت المشاعر)
مشاركالكسيس كاريل هلا اخى بك وبنقاش جديد دائم نحتاج الى نقاش بين الاعضاء حتى يستفيدالجميع
ولكى نصل الى التميز والرقى بالفكر
كان لازم نطرح مشكله
واسئله والكل يعطى وجهة النظر للطرف الاخر
حتى نستفيد جميعا
الرد على :
انظري الى نبي الله موسى عندما علم ان هناك رجل في مجمع البحرين عنده علم لايعلمه موسى ماذا كان جواب موسى
قال الله على لسانه
اخى الانبياء لديهم معجزات غير كل البشرمعجزه من عند الله عز وجل يعنى سيدنا محمد( ص),,,,وتعلم القراءة وهو كان امى يعنى لديه معجزه من عند الله
ولكن اخى لازم الاجتهاد من البشر لاننا ليس انبياء
اننا بشر وعلينا التعلم والاستفاده
الرد على :
عندما نغرس في قلوب ابنائنا واطفالنا وطلابنا الايمان بالله
هنا فورا وبدون تراجع
سيحبون العلم
واذا احبو العلم
فسوف يدفعون الغالي والرخيص في طلبه
ولن يتهربو منه
لان مشكلتنا في الوطن العربي مشكله ايمان وفهم للاسلام فهم صح
لان ديننا دين العلم
ودين حب العلم
اخى انا معك ان تعليم اصول الدين هو الاساس فى كل شئ لوجود الكثير من العادات والقيم الدينيه التى تفسر لنا كل امور الحياة
ولكن اخى عندما يفشل الطالب فى الدراسه فانه بيكون فعلا فاشل فى كل شئ
والتعليم بيدا من القراءة
يعتى ممكن نقول البدايه عى معرفة اصول الدين ولكن بعدها معرفه اصول الحياة
والعلم والتكنولوجيا حتى بصل الفرد الى شخصيه مؤثرة داخل المجتمع وبفيد ويستفيد
مشكور على المرور والنقاش
نتتظر منك النقاش الكامل والاشتراك فى المسابقه
19 أبريل، 2007 الساعة 2:11 م #810906الكسيس كاريل
مشاركمشكور اخي وثقافتك جيده ولاباس بها وان كانت متحيزه للغرب شويه لكن لاباس اريد ان اعقب عليك
الرد على :
اولا صحيح الغرب تطور علميا بشكل كامل وسريع لكنه اهمل الترابط الاجتماعي
هنا حقيقه من سن معين يستطيع الولد او البنت الانفصال عن الاهل
كلامك صحيح ولكن اقول لك حاجه غابت عنك لاادري لماذا
ان قياس نجاح اي تطور يحسب بتكلفته فاذا كانت التكلفه اكبر من المردود والناتج فهو ليس تطور وانما خساره
كم قدم الغرب من ضحايا بشريه منذ منتصف القرن الثامن عشر الى اليوم ملايين من الضحايا كانت نتيجه طلب الحريه الشخصبه وفصل تعاليم الكنيسه التي لاتقبل بالتطور العلمي عن العلم وما قتل العالم الي قال ان الارض كرويه جاليلو عنك ببعيد
اذا الغرب قدم ضحايا لايمكن احصائها
ولكنه ليس تطور اذا فقد ترابط الاسره
ليس تقدم اذا انتشرت البلاوي والامراض والجرائم
ليس تقدم اذا كانت الدوله من تشجع افلام العنف ثم تكون ضحيتها من الشعب
اين التقدم اذا كانت تكلفته هو الانسان
ههههههههههه
فلم التقدم اذا
اليس الغرب يريد نهوض الانسان فلماذا يحارب نفسه
هذا ليس تقدم حتى لو سكن في الفضاء وكانت تكلفت السكون هو الانسانالرد على :
الشي الاخر نضام الاجتماع الاوروبي علماني وليس ديني الا عندك دوله واحده وهي الفاتيكان صحيح الكنائس لها تاثير بسيط على الحكومات لكن تنعدم سيطرتها على الشعب وطبعا في ناس مهتمه بالدين لكن قله
حتى الجاليات العربيه والاسلاميه غير متعلقه بالدين مثل ماهو في البلدان الاسلاميه
الغرب لايعرف شيء اسمه دين وانما شيء اسمه مصلحه وماديه فقط
ولكن هناك اشخاص وعلماء لهم ثقلهم ينادون بلرجوع الى الدين
اما قولك عن الجاليه الاسلاميه فكلام يكذبه الواقعالرد على :
اما المخدرات فانها موجوده في كل جامعات العالم يعني اسال اي طالب مصري ايش يحدث بالجامعه راح يقلك او سعودي او اردني او اي شي
لااخالفك ولكنها نسبه قليله مقارنه بالغرب
واتمنى تخبرني ماهو العلاج اذا للغرب اليس الدين له قيمه عظيمه
19 أبريل، 2007 الساعة 4:45 م #810954الكسيس كاريل
مشاركاهلا بك اختي الغاليه ساره الرد على :
اخى الانبياء لديهم صفات غير كل البشر صفات من عند الله عز وجل
يعنى سيدنا محمد( ص),,,,وتعلم القراءة وهو كان امى يعنى لديه صفه من عند الله
ولكن اخلى لازم الاجتهاد من البشر لاننا ليس انبياء
اننا بشر وعلينا التعلم والاستفاده
انا استغرب منك انتي بنت ذكيه فلماذا ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
تكتبي هذا الكلام
اولا الانبياء هم ارفع قدر من جميع الناس
ولم يذكر لنا الله هذه القصه في القران الا لنتعلم منها ونحاول ان نطبق حتى معشارها
والانبياء هم قدوه البشر نقلدهم ونحاول ان نكون مثلهم
أما أكبر غلط تاريخي وقعتي فيه !!!!!!!!!! وما كنت اريد ان تقع به بنت معروفه بالذكاء ولكن لكل انسان هفوه
والغلط هو قولك
أن محمد صلى الله عليه وسلم تعلم القراءه
النبي لم يتعلم القراءه وهو ظل امي لايقراء ولايكتب حتى مات وهذا اكبر اعجاز للعالم كيف برجل امي لايقراء ولايكتب
ياتي باعظم منهاج للعالم ويعلم العلماء وهو الامي
اما بالنسبه للاجتهاد فنحن مطالبون ان نشغل عقلنا وتكفيرنا كما امرنا الله في مئات الايات
ان في ذالك لايات لقوم يتفكرونوانا اكن لك جزيل الشكر على مواضيعك القيمه والمتميزه ساره
20 أبريل، 2007 الساعة 8:14 م #811657(صمت المشاعر)
مشاركsamoil هلاا بك اخى صموئيل فى البدايه مشكور على التواجد فى مواضيع النقاش
الرد على :
اما في الدول الناميه فتري الموضيع متراكمه وكل استاد عاوز يخلص المقرر باسرع وقت ولو فهم الطالب او لم يفهم فليس له علاقه فعليه بدروس خصوصيه ويدخل الصف كانه عشماوي واكثر الاحنان عصبي نفسيته تعبانه وقلق وسارح في مشاكله الشخصيه
اخى كلامك ده كان فى غير هذا الوقت الحين صار فى مدارس تجربيه بيكون فيها طبعا جديد من المناهج والعلوم والدراسات
اصبح فى خطه جديده للدراسه
ويطبق الحين نظام ليوم الرياضى واليرم الكامل
يعنى صارفى بعض الترفيه والتعديل فى المناهج الدراسيه
الرد على :
هذا خطئ كبير لان هنا يهان الطالب وتقل كرامته ويصبح اضحوكه بين زملائه بل الكل وهذا راح ياثر على نفسيته وسلوكه وربما يدفعه للانتقام
وافضل عقاب هو التكلم معه على انفراد ورفع معنوياته وطبعا التكلم مع الاهل لكيفيه حل المشكله وبالكلام المقنع والتشجيع ورايه الطالب ان المتحدث معه يريد مصلحته ولا يقصد تهزيقه قدام الناس اكيد راح يتغير الى الافضل
هذا السلوك له التاثيره القوى على الحاله النفسيه لدى الطالب ويجعل الطالب يكره الدراسه والمعلم نفسه
وهذا عامل من عوامل الهروب من المدارس
الرد على :
والشي الاخر عندما تذهبي الى المدرسه تتخيلي حالك في نزهه تعليميه وكل شي متاح وجميل اصلا الطلاب يحبون المدرسه اكثر من البيت
فهناك الاصدقاء واللعب والتعلم واضهار الهوايات وجو غني بالمرح
احب اعرفك شئ مهم اخى هنا كمان صار ت المدارس مكان للترفيه والرقى بطالب نماذج من المارس التى تعطى للطالب الحريه والابداع
الرد على :
اخر شي احب اقوله لو اخذ الطلاب حقهم بالتعليم وبالراحه الفكريه والنفسيه ولو ساهمت الدوله بالاعتناء بالطلاب ولو علم المعلم العلم للطلاب لرفع مستواهم وتثقيفهم ولو زال العقاب الفاضح فعندها ربما لا تجدي من يهرب من هذا المنبر العلمي
اكيد اخى الاهتمام بالطلاب فى شتى الحالات سواء النفسيه او الاجتماعيه له الاثر القوى على حالة تعليم الطالب وحاله الاستفاده مشكور اخى على النقاش
25 أبريل، 2007 الساعة 5:10 ص #814415(صمت المشاعر)
مشاركعبد العزيز عبد الله
مشكور علىالمرور الطيب يارك الله فيك
4 مايو، 2007 الساعة 10:33 ص #820299أجــ إحساس ــمـل
مشاركاهلا اخي
طبعا انا كنت مشغول ولهذا لم اعقب على كلامك
الرد على :
كلامك صحيح ولكن اقول لك حاجه غابت عنك لاادري لماذا
ان قياس نجاح اي تطور يحسب بتكلفته فاذا كانت التكلفه اكبر من المردود والناتج فهو ليس تطور وانما خساره
كم قدم الغرب من ضحايا بشريه منذ منتصف القرن الثامن عشر الى اليوم ملايين من الضحايا كانت نتيجه طلب الحريه الشخصبه وفصل تعاليم الكنيسه التي لاتقبل بالتطور العلمي عن العلم وما قتل العالم الي قال ان الارض كرويه جاليلو عنك ببعيد
اذا الغرب قدم ضحايا لايمكن احصائها
ولكنه ليس تطور اذا فقد ترابط الاسره
ليس تقدم اذا انتشرت البلاوي والامراض والجرائم
ليس تقدم اذا كانت الدوله من تشجع افلام العنف ثم تكون ضحيتها من الشعب
اين التقدم اذا كانت تكلفته هو الانسان
ههههههههههه
فلم التقدم اذا
اليس الغرب يريد نهوض الانسان فلماذا يحارب نفسه
هذا ليس تقدم حتى لو سكن في الفضاء وكانت تكلفت السكون هو الانسان
اولا كيف حسبت هذا الشي ان التطور يحسب بالتكلفه فهذا هراء
لان لو شاهدت كم تضع الدول المتقدمه من ميزانيات هائله كلها لاجل التطور
هناك فرق بين الشركه والمجتمع
الشركه تحسب الربح والخساره اما الدوله تحسب التقدم فقط
بدليل لو قرات كم تكلفه ناسى لمجرد تجربه اطلاق صاروخ فضائي واحد
سوف تذهل من الارقام
وبعدين من العجب تتكلم عن العصور الوسطى وناسي الاوضاع الحاليه للمجتمعات الشرقيه
عزيزي حتى لو تلاحض تطور الانسان تشوف قامت على مراحل لكن الشي المهم من يطور نفسه ومن يرجع للوراء
ورجعنا للجرائم والامراض وكان الامراض لا توجد في بلدان اخرى
عزيزي اعطيك مثال بسيط الغرب قضى على الطاعون والجدري من زمان وفي كثير من الدول العربيه لحد الان ما عارفه تتخلص منهاما عن الاسره فاضن انه يملك عادات وتقاليد غير عادات العرب يعني نمط حياتهم كذا كل دوله او مجتمع له عادات مختلفه وهذا لا تاثر عليها حتى الاديان بدليل هناك كثيرا من العادات لم ياتي بها الاسلام لكن موجوده وانت سيد العارفين
الرد على :
الغرب لايعرف شيء اسمه دين وانما شيء اسمه مصلحه وماديه فقط
ولكن هناك اشخاص وعلماء لهم ثقلهم ينادون بلرجوع الى الدين
اما قولك عن الجاليه الاسلاميه فكلام يكذبه الواقع
من اين اتيت بهذه المعلومه
اللذين ينادون بالرجوع الى الدين هم اقليه وليس لهم تاثيرالرد على :
الغرب لايعرف شيء اسمه دين وانما شيء اسمه مصلحه وماديه فقط
ولكن هناك اشخاص وعلماء لهم ثقلهم ينادون بلرجوع الى الدين
اما قولك عن الجاليه الاسلاميه فكلام يكذبه الواقع
هههههههه عزيزي انت تعلم هذا اكثر مني انا ولدت هنا
اما انت تسمع من الاخبار وبس فياريت تحصل فرصه وتاتي وتقابل الناس وتعرف الواقع
او اسائل اي عضو معانا يعيش بالغرب
الرد على :
لااخالفك ولكنها نسبه قليله مقارنه بالغرب
واتمنى تخبرني ماهو العلاج اذا للغرب اليس الدين له قيمه عظيمه
ههههههههه اي نسبه قليله تتحدث عنها كان ممكن تقول معلومات قليله لانها تخبئ تحت الطاوله
انت بس انزل لمنطقه شعبيه وشوف عدد الاطفال المدمنين على المخدرات والسجائر وسوف تحس بالذعر4 مايو، 2007 الساعة 10:58 ص #820312أجــ إحساس ــمـل
مشاركاهلا من جديد
الرد على :
انا استغرب منك انتي بنت ذكيه فلماذا ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
تكتبي هذا الكلام
عزيزي ممكن اعرف ليش الاستغراب من كلام الاخت ساره
هي قالت كلام معقول وصريح
هي قالت بالحرف الواحد اننا لسنا انبياء بل بشر عاديين ويجب ان نعمل و نجتهد يعني اننا نخطي ونصيب وعلى فكره الانبياء ايضا من البشر ولم ياتوا على شكل مختلف مثل الملائكه
واعتقد انها عارفه ان الانبياء اقدر وارفع من الناس العاديين
الرد على :
أما أكبر غلط تاريخي وقعتي فيه !!!!!!!!!! وما كنت اريد ان تقع به بنت معروفه بالذكاء ولكن لكل انسان هفوه
والغلط هو قولك
أن محمد صلى الله عليه وسلم تعلم القراءه
النبي لم يتعلم القراءه وهو ظل امي لايقراء ولايكتب حتى مات وهذا اكبر اعجاز للعالم كيف برجل امي لايقراء ولايكتب
ياتي باعظم منهاج للعالم ويعلم العلماء وهو الامي
يا اخي كل واح يخطى يعني عادي وبعدين معروف عن الاخت ساره انها مثقفه وذكيه لكن ربما تسرعت في الرد ولم تراجع المعلومه
وبعدين متل ما يقولوا من لا يعمل لا يخطئ ومادام هي قدمت عمل فاكيد الخطئ واردالرد على :
اما بالنسبه للاجتهاد فنحن مطالبون ان نشغل عقلنا وتكفيرنا كما امرنا الله في مئات الايات
ان في ذالك لايات لقوم يتفكرون
يااخي نحن مطالبون ربما لكن من يطبق هذا هو السؤال
فالاخت ساره تكلمت عن شي معين و هو هروب الطلاب من المدارس
فاعتقد انها ارادت نقاش لمعرفه الاسباب يعني نقاش علمي
ولو كان قصدها ما هو حكم الدين في هذا فاعتقد انها كان ممكن تضع هذا الموضوع بمجلس الفقه والايمان لكن وضعته في مجلس مختلف وهو مجلس التعليم العصريوشكرا لك اخي الكريم وللاخت ساره على النقاش
تحياتي
5 مايو، 2007 الساعة 10:17 ص #821015فداء الدين
مشارك
الرد على :
عزيزي ممكن اعرف ليش الاستغراب من كلام الاخت ساره
أهلا اخ صمؤيل
طبعا انا ساخبرك ليه استغرب الكسيس
لان الاخت ساره
كانت تفرق بين تجارب للانبياء وللاخرين
يعني لما نجح موسى في قصته
وإذا قال موسى لفتاه لاابرح حتى ابلغ مجمع البحرين او امضي حقبا
التي عاهد نفسه انه سيذهب يتعلم العلم حتى لو كلفه ذالك
ان يطوي الارض ما شيا على قدمه ليطلب العلم
فلما ذكر الكسيس لها القصه انه في ديننا الاسلامي
وفي القران ايات وقصص تحثنا على العلم وطلب العلم وعدم التهرب منه
قال الاخت ساره اننا لسنا انبياء بل بشر
والكسيس قال لها
ان الله لم يذكر لنا قصص الانبياء والناجحين
الا لنتعلم منها
اتمنى انك الان فهمت اخي
وهذا هو نص كلام الكسيسالرد على :
مرحبا بك ساره سالم
لن أجيب عل اسئلتك وسوف اطرح وجه نظري للموضوع
أختي الغاليه أذا اردنا ان نفلح في شيء فواجب علينا أن نحب هذا الشيء
انظري الى نبي الله موسى عندما علم ان هناك رجل في مجمع البحرين عنده علم لايعلمه موسى ماذا كان جواب موسى
قال الله على لسانه
وإذ قال موسى لفتاه لاأبرح حتى ابلغ مجمع البحرين او امضي حقبابفهم هذه الايات نستطيع ان نننجح بدون ان ندرس عشر سنوات في مدارس التنميه البشريه
وبدون ان ندرس علم الاراده والتخطيط للهدف
فهذه الايه كفيله ان تحل لنا جميع الاشكالات في التعليم عند العرب والمسلمين
ولنبداء بتفسير الايه
لاابرح معناه لاازال ولن اتراجع عن قراري الي اتخذته حتى اصل الى الغايه والى الهدف الذي حددته
ولو كلفني ذالك ان امشي حقبا وحقبا جمع حقب والحقب ثلاثون سنه اي لو كلفني الامر ان امشي على قدمي مئات السنين حتى لو طويت الارض باكملها
من علم موسى الاراده
من علم موسى تحديد الهدف
من علم موسى حب العلم
من علم موسى تحديد الوسائل
انه الايمان بالله ايمان صحيح
عندما نغرس في قلوب ابنائنا واطفالنا وطلابنا الايمان بالله
هنا فورا وبدون تراجع
سيحبون العلم
واذا احبو العلم
فسوف يدفعون الغالي والرخيص في طلبه
ولن يتهربو منه
لان مشكلتنا في الوطن العربي مشكله ايمان وفهم للاسلام فهم صح
لان ديننا دين العلم
ودين حب العلم
الرد على :
اهلا بك اختي الغاليه ساره
الرد على :
——————————————————————————–اخى الانبياء لديهم صفات غير كل البشر صفات من عند الله عز وجل
يعنى سيدنا محمد( ص),,,,وتعلم القراءة وهو كان امى يعنى لديه صفه من عند الله
ولكن اخلى لازم الاجتهاد من البشر لاننا ليس انبياء
اننا بشر وعلينا التعلم والاستفاده
——————————————————————————–
انا استغرب منك انتي بنت ذكيه فلماذا ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
تكتبي هذا الكلام
اولا الانبياء هم ارفع قدر من جميع الناس
ولم يذكر لنا الله هذه القصه في القران الا لنتعلم منها ونحاول ان نطبق حتى معشارها
والانبياء هم قدوه البشر نقلدهم ونحاول ان نكون مثلهم
أما أكبر غلط تاريخي وقعتي فيه !!!!!!!!!! وما كنت اريد ان تقع به بنت معروفه بالذكاء ولكن لكل انسان هفوه
والغلط هو قولك
أن محمد صلى الله عليه وسلم تعلم القراءه
النبي لم يتعلم القراءه وهو ظل امي لايقراء ولايكتب حتى مات وهذا اكبر اعجاز للعالم كيف برجل امي لايقراء ولايكتب
ياتي باعظم منهاج للعالم ويعلم العلماء وهو الامي
اما بالنسبه للاجتهاد فنحن مطالبون ان نشغل عقلنا وتكفيرنا كما امرنا الله في مئات الايات
ان في ذالك لايات لقوم يتفكرونوانا اكن لك جزيل الشكر على مواضيعك القيمه والمتميزه ساره
5 مايو، 2007 الساعة 2:47 م #821152(صمت المشاعر)
مشاركالسلام عليكم ورجمة الله وبركاته الاخ فداء الدين
الاخ صموائيل
بجد انا اقدم لكم الشكر على النقاش
ولكنى الحين اجد النقاش يخرج عن موضوع الاساسى
وهو الهروب من المدارس وكيفيه حل هذى المشكله
اجد الموضوع اخد شكل اخر فى النقاش
اتمنى من الجميع الرجوع الى الموضوع الاساسى
حتى لا نفقد اساس النقاش واساس الموضوع
انتظر حلول ونقاش فى الموضوع
-
الكاتبالمشاركات
- يجب تسجيل الدخول للرد على هذا الموضوع.