تعريف التعليم الإلكتروني وأهدافه

يُقصد بالتعلم الإلكتروني، بشكله الأكثر بساطة، توفير إمكانيات التعليم والتدريب

تعريف التعليم الإلكتروني
يُقصد بالتعلم الإلكتروني، بشكله الأكثر بساطة، توفير إمكانيات التعليم والتدريب عبر الأساليب التكنولوجية المتقدمة كالإنترنت أو
الإنترانت أو الأقراص المدمجة أو أشرطة الكاسيت والفيديو أو أقراص الفيديو الرقمية أو الهواتف الخلوية أو المساعد الرقمي الشخصي/الجيبي/ PDA أو المفكرات الإلكترونية الشخصية.
ويُستخدم مصطلح “التعلم الإلكتروني” لوصف مجموعة من الحالات التعلمية، بما في ذلك التعلم عن بعد، والتعلم عبر الوب، والصفوف التعليمية الافتراضية وغيرها. وما يجمع بين هذه الحالات هو استخدام تقنيات التواصل كوسيلة للتعلم.

الأهداف التعليم الالكتروني
منح جميع المعنيين برسم السياسات في مجال التعليم وإدارة تصميم وتطبيق الاستراتيجيات التعليمية وجميع الذين يتولون الاتصال المباشر مع المتعلمين فرصة مناقشة قضايا الجودة المتعلقة بهذا القطاع المهم.
المساعدة على خلق قاعدة فكرية لتقبّل التغييرات الإيجابية وإعادة هندسة الجودة في مجال التعليم، وذلك بغية ضمان تحقيق نتائج تعليمية أفضل وأداء أكثر استدامة لدى المجلس التعليمي كلّه وكافة الفرقاء المعنيين بالنظام التعليمي
التشجيع على دراسة واعتماد تطبيقات أفضل الممارسات العالمية التي تلائم العالم العربي
تزويد القادة في مجال التعليم بالأدوات والتقنيات المناسبة التي تمكنهم من إحداث التغييرات اللازمة و الحثّ على تحقيق التحسينات المرجوة
مساعدة الاختصاصيين في قطاع التعليم وإعطاؤهم فرصة متابعة تطوّرهم الشخصي عبر تزويدهم بفرص التحصيل العلمي في مجال إدارة الجودة الشاملة
خلق قاعدة بيانات للقيام بالمقارنات المعيارية للمقارنة من شأنها أن تساعد قادة التعليم على تحديد الأهداف المناسبة وتحقيق مستويات متقدمة من الأداء

مع تحياتي