- This topic has 3 ردود, 3 مشاركون, and was last updated قبل 17 سنة، 9 أشهر by
.
-
المشاركات
-
أكثر الناس يفضلون الضرب ويعطلون الكلمة الحنونة المقنعه، وأن حاجة الضاربين إلى التربية أعظم من حاجة الطفل الذي يتلقى الضرب، لأن الطفل لم يدرك حينما أخطأ ولم يستوعب سبب الضرب.
فالضارب أحق بالعقوبة بناء على منطقه الذي ينطلق منه في ضرب الطفل؟!.
ينبغي أن تعلم أن الطفل عندما يُهان ويتوجع من الضرب سوف لا يترك الشيء الذي ضُرب بسببه بل يمارسه سراََ، ويتعلم الضرب فينفذه في طفل أخر، او يكتم في قلبه الكراهية لضارب حتى يظهره بصورة يسترد فيه كرامته احسب أدراكه الطفولي، قليل جداََ الأطفال الذين يردعهم الضرب. لذا فإن الضرب لا يصح لجعله من وسائل التربية الناجحة، إلى في حدود الضرورة المدروسة عند المعلم الحكيم. ولاتنسو ان معلم الامة البشريه عليه الصلاة والسلام كان يتعامل مع ابنائه افضل التعامل
فهل بنا ان نقتدي به!!!
هلا 
نوووووووووور موضوع صحيح مهم
طبعا للضرب أسوأ الأثر على الحاله النفسيه للطفل ويؤدى به لاضرار نفسيه وعضويه
خطيرة حيث يمكن ات
يسبب للطفل عقده نفسيه تتكرر معه بتكرار موقف معين بصفة مستمرة
أو يصاب بالهلع والخوف أ
ا
و يصاب بانعدام الثقة بالنفسوهذه جوانب نفسيه هامة فى حياة الطفل
وللأسف
فان العائلة قلما تفكر فى عواقب سوء المعامله لفلذات أكبادهم ممايكون له أسوأ الأثر على مستقبل استقرارهم النفسى
أسف على الاطاله وشكرا لاتاحة الفرصة
شكرا نور 
على الموضوعات المميزة دائما 
وايضا الى
الامام EMAM99 إن ما نراه من عواقب الضرب في المجتمع واضحة , فأغلب الحالات التي تمارس الجرائم والتي تتميز بأنها عدوانية تجاه الآخرين ما هي إلا نتاج ذاك المجتمع أو البيت القاسي , الذي لم يعرف التعامل بالحنان واللطف واللين مع الطفل ….
نور
شكرا لك على الموضوع
دمت بألـــــــــــف خيــــــــــــر
لك مني التحية
callous
- يجب تسجيل الدخول للرد على هذا الموضوع.