تحياتي لكي اختي على هذه المناقشة الهادفة جدا..



وأما عن طـرق التدريس ” ابتكار طرق التدريس أمر مهم ويتطلب أفق واسع طبعا من المعلم”…..

ولـــــــــــــــــــكــــــــــــــــــن يجب أن نعرف….

أن من الأشياء الثابتة أهمية الأسلوب المتبع في تدريس موضوع ما..

ولا يوجد ضمان لجودة طريقة معينة للتدريس بوجه عام .

ولكن المعلم ذاته يستطيع أن يوجد ضمان في طريقة معينة في التدريس لموضوع معين ويعتمد ذلك بعد توفيق الله على العوامل التالية :



1 – اختيار المعلم لطريقة مناسبة لأهداف الموضوع .

وأنا شخصيا أفضل ( يمكن الأمر يخيلف بعد دخولي لميدان العمل )

طريقة العرض أو البيان العلمي :

ويمكن أن أعرفها قليلا عل أنها هي ….

قيام المعلم بأداء المهارات أو الحركات موضوع التعلم أمام الطلاب وقد يكرر هذا الأداء ثم يطلب من بعض الطلاب تكرار الأداء .

وطبعا هناك شروط لضمان نجاح هذه الطريقة علينا ان نتبعها وهي طبعا الأساسية:



* التقديم للعرض بصورة مشوقة وذلك لضمان انتباه الطلاب قبل البدء في أداء المهارات .

* إشراك الطلاب بصفة دورية في كل ما يحتويه العرض أو بعضه .

* تنظيم الطلاب في مكان العرض بشكل يسمح لكل منهم أن يرى ويسمع بوضوح ما

يدور أثناء العرض .

وفي شكرا مرة اخرى على فتح باب هذه المناقشة الرائعة

ولكي تحياتي

نوور البدر